segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Olimpíada de Matemática será Avaliada em Consulta Pública


Estudantes, professores, pais, gestores e o público terão a oportunidade de avaliar o impacto da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas

A consulta pública começou no dia 1º de agosto, e vai até 30 de setembro, pela internet. Os ministérios da Educação e da Ciência e Tecnologia, promotores da avaliação, elaboraram perguntas específicas para cada público.

Os ministérios querem saber dos alunos porque e como participaram, qual a avaliação que fazem da prova e se isso ajudou-os a melhorar o desempenho em outras disciplinas.

Já aos professores, as perguntas são sobre o impacto na escola e no desempenho dos estudantes, na prática cotidiana do professor e nas atividades extraclasse. Cada questionário tem de quatro a cinco perguntas.

Os participantes da consulta concorrem a uma viagem para visitar instituições de pesquisa e museus de ciência em cidades como Rio de Janeiro, São Paulo, Belém, Recife, Porto Alegre ou Brasília. Será sorteado um participante por categoria.

A consulta pública tem dois objetivos: avaliar a contribuição da olimpíada nas escolas públicas e recolher informações que possam aprimorar a prova. A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, que está na 5ª edição, tem este ano 19,2 milhões de alunos inscritos. São estudantes da 5ª a 8ª séries (6º ao 9º ano) do ensino fundamental e das três séries do ensino médio.

O calendário nacional de 2009 tem três datas: a primeira prova será em 18 de agosto (adiada para 25 de agosto); a segunda, em 24 de outubro; e a divulgação dos resultados, em 11 de dezembro.

Os questionários estão disponíveis na página eletrônica do Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (http://www.cgee.org.br/obmep/), organização social responsável pela consulta pública.

Fonte: http://www.sbem.com.br/index.php?op=Noticias&cod=58

sexta-feira, 28 de agosto de 2009

Programação do II SIEMAT

II Seminário Internacional de Educação Matemática

O II Seminário Internacional de Educação Matemática será promovido pela Universidade Bandeirante de São Paulo (UNIBAN), nos dias 30 e 31 de outubro de 2009, no Campus Marte (Avenida Braz Leme, 3029 – Santana – São Paulo).

O evento busca promover o intercâmbio entre diferentes grupos de pesquisa e possibilitar a divulgação de suas investigações, contemplando aspectos históricos, epistemológicos, cognitivos e culturais. Além disso, propicia a formação de grupos integrados que congregam pesquisadores nacionais e internacionais e, conseqüentemente, favorece o avanço das pesquisas na área.

O evento contará com painel, palestras, mesas redondas e sessões coordenadas e de pôster.
Destacamos que esta edição do SIEMAT terá no seu programa o painel intitulado “Novos Rumos da Educação Matemática”, com a presença dos três pesquisadores laureados pela medalha Félix Klein pelo ICMI: Professor Guy Brousseau (Université de Bordeaux), Professor Jeremy Kilpatrick (University of Georgia) e Professor Ubiratan D’Ambrósio (UNIBAN).

Para maiores informações: mestrado.mat@uniban.br

sábado, 22 de agosto de 2009

Consciência Ecológica e Comportamento Ecológico


Conforme pesquisa realizada em 1992, os cidadãos da Alemanha consideram a problemática do meio ambiente como a questão mais importante da atualidade. A consciência ecológica e a disposição de se comportar adequadamente parecem ter alcançado um elevado grau de aceitação. Todavia, observando-as mais de perto, surgem dúvidas. A satisfação que se sente pela elevada consciência ecológica fica anuviada quando se olha para a garagem do vizinho, onde há três dias se acrescentou aos dois automóveis da família, de apenas três pessoas, um terceiro carro, para a filha que acaba de tirar a carteira de motorista. E o que se diz da facilidade, muitas vezes observada, com que as pessoas livram a casa de bichinhos importunos mas inofensivos, como formigas, usando produtos químicos?
Naturalmente coletam-se jornais e revistas para serem reciclados. Para muitos, porém, este comportamento parece ter essencialmente um caráter apenas simbólico. Esses cidadãos cumprem o objetivo de mostrar a si mesmos que sua conduta harmoniza-se com a consciência ecológica adotada, talvez um pouco manchada com a compra do terceiro carro para a família. Abre-se aqui uma fenda entre a consciência ecológica e o comportamento ecológico.
Quais seriam os fatores que levam a este hiato? Parece que um deles é o custo do comportamento ecológico. Quando o comportamento ecológico custa pouco dinheiro, tempo e energia, a correlação entre consciência ecológica e comportamento ecológico é elevada. Mas quando surge um conflito entre a meta de se comportar de acordo com o meio ambiente e a meta de economizar dinheiro, tempo e energia, nesses casos a consciência ecológica perde a batalha.

Adaptado de Dõmer, D. (1995). “Transformação da consciência ecológica”, em Deustschland
Revista de Política, Cultura, Economia e Ciência.
Fonte: Gestar Matemática II – TP3
Adaptado

quarta-feira, 19 de agosto de 2009

Aplique o questionário e sistematize as respostas na Próxima Sessão Coletiva (25/08)

PRÓXIMA SESSÃO COLETIVA NO DIA 25/08/2009

Planeta Marte visível a olho nú em 27 de Agosto

Durante as noites de agosto, o planeta Marte será o mais interessante dos objetos celestes visíveis a olho nu, em virtude do seu brilho e de sua coloração acentuadamente vermelha, razão pela qual foi associado a Marte, deus da guerra entre os romanos.

Sua máxima aproximação à Terra vai ocorrer no dia 27 de agosto, quando o planeta estará a uma distância de 55,8 milhões de quilômetros da Terra. A última vez que tal aproximação ocorreu foi há 73.000 anos. É importante observar, especialmente, sabendo que nenhum ser humano jamais o viu tão brilhante. Naquela época não havia registro histórico. Por este motivo, esta aproximação constitui, para o observador interessado no céu, uma ocasião única para apreciar o planeta a olho nu.

Na realidade, Marte é visível a cada dois anos, sendo que as máximas aproximações ocorrem a cada 15 ou 17 anos. Assim, a próxima aproximação equivalente a atual vai ocorrer em 2018, quando o planeta estará a 57,7 milhões de quilômetros.

Atualmente, ele está surgindo do lado do nascente, por volta das 20:00 horas e está alcançando o zênite – o ponto mais alto no céu – por volta de uma hora da manhã. Já é um belo espetáculo. No final do mês de agosto, Marte surgirá ao anoitecer, logo após o pôr-do-Sol, e alcançará o zênite por volta da meia-noite.

Fonte: http://www.ronaldomourao.com acesso em 19/08/2009

segunda-feira, 17 de agosto de 2009

PRÓXIMA SESSÃO COLETIVA

A próxima Sessão Coletiva do Gestar II Matemática será realiizada no dia 25/08/2009 (8h) no Centro João Barracão.


Um abraço,


Equipe GESTAR II MATEMÁTICA

quarta-feira, 12 de agosto de 2009

Fotos da Sessão Coletiva do dia 11/08/2009

ATENÇÃO!!! A 5ª OBMEP FOI ADIADA EM TODO O PAÍS PARA O DIA 25/08

Em virtude do adiamento do retorno às aulas em alguns estados brasileiros, a OBMEP adiou a aplicação das provas da
1a Fase, em todo o Brasil, para o dia 25 de agosto, terça feira.

Lembramos que a data limite para o envio dos cartões-resposta continua inalterada: 31 de agosto.

Qualquer informação adicional, favor contatar a Coordenação Geral da OBMEP:

email: contato@obmep.org.br

Sessão Coletiva do dia 11/08/2009

11 DE AGOSTO - DIA DO ESTUDANTE

No dia 11 de agosto de 1827, D. Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais do país: um em São Paulo e o outro em Olinda, este último mais tarde transferido para Recife. Até então, todos os interessados em entender melhor o universo das leis tinham de ir a Coimbra, em Portugal, que abrigava a faculdade mais próxima.

Na capital paulista, o curso acabou sendo acolhido pelo Convento São Francisco, um edifício de taipa construído por volta do século XVII. As primeiras turmas formadas continham apenas 40 anos. De lá para cá, nove Presidentes da República e outros inúmeros escritores, poetas e artistas já passaram pela escola do Largo São Francisco, incorporada à USP em 1934.

Cem anos após a criação dos cursos de direito, Celso Gand Ley propôs que a data fosse escolhida para homenagear todos os estudantes. Foi assim que nasceu o Dia do Estudante, em 1927.
Fonte(s):
http://www.mensagensvirtuais.com.br/dest…

FELIZ DIA DO ESTUDANTE!!!

sábado, 1 de agosto de 2009

PRÓXIMA SESSÃO COLETIVA

Olá Prezados(as) Professores(as),

Comunicamos que a próxima Sessão Coletiva do GESTAR II MATEMÁTICA será realizada no dia 11/08 no João Barracão (8h). Por favor, levem o TP3.

Um abraço,

Equipe GESTAR II MATEMÁTICA